1: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)16:40:11 ID:WjW
発音をキチンと教えればちゃんと喋れるようになるはず

2: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)16:41:50 ID:WjW
Appleをアップルとかほんまガイジ
3: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)16:43:21 ID:Fas
ホントはアポォゥなのにな
4: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)16:44:29 ID:r8P
おれのペンフリエンドになればグイターを教えてやる
5: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)16:45:04 ID:GsT
文法が面倒やからやろ
13: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:17:59 ID:WjW
>>5
文法なんて知らない方がいいまであるわ
6: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:05:37 ID:E21
カタカナ使っても英語の発音は表せんししゃーない
7: 2019/01/29(火)17:07:03 ID:5tF
ALT「ポティトゥ」生徒「ポテト」
8: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:07:45 ID:F6c
日常においてネイティブな発音で発声したら恥ずかしいと思わせる環境やからな
9: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:08:25 ID:Dki
小中で中途半端な授業で中途半端な知識身に着けるからいかん
出川イングリッシュの域まで達すれば別やが
出川イングリッシュの域まで達すれば別やが
10: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:08:58 ID:e0E
あと10年もしたら
自動翻訳機とか出るやろ
自動翻訳機とか出るやろ
14: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:19:22 ID:N16
>>10
普通にもうあるぞ
11: メルヘンちゃん 2019/01/29(火)17:09:00 ID:bzG
単語が覚えられない(^。^)b
12: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:17:13 ID:yEF
>>11
ほんこれ
あと文法な
あと文法な
15: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:20:34 ID:5mP
生活する上で全く必要ないからやで
16: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:27:16 ID:5Pw
日本で言うバイクはモーターサイクル(英語)
日本で言うセレブはリッチマン(英語)
日本で言うマンションはコンドミニアム(英語)
全部マズゴミのせい
日本で言うセレブはリッチマン(英語)
日本で言うマンションはコンドミニアム(英語)
全部マズゴミのせい
17: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:28:10 ID:d86
カタカナ英語ほんまカス
aにもいろんな発音あんのに一緒くたにしてるからアホやねん
aにもいろんな発音あんのに一緒くたにしてるからアホやねん
18: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:30:12 ID:GGc
see 見る←うんうん
watch 見る←え…
look 見る←???
watch 見る←え…
look 見る←???
21: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:32:07 ID:WjW
>>18
日本にも見る 観る 診る 視る 凝視する チラ見する とか色々あるやん
23: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:33:16 ID:GGc
>>21
まぁそれはわかるけど
言い方が変わるのが嫌やわ…
見るも観るも診るも読み方はみるやねんけどルックやウォッチやシーや言われたらわけわからんようなるわ
言い方が変わるのが嫌やわ…
見るも観るも診るも読み方はみるやねんけどルックやウォッチやシーや言われたらわけわからんようなるわ
25: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:34:36 ID:d86
>>23
でも日本語やとどっちもMiruだからそれこそ話者の意図つかめないと理解できないじゃん
英語だとLook、 Watch、 See、でまるっきり違うから誰でも何言いたいか分かるでしょ
英語だとLook、 Watch、 See、でまるっきり違うから誰でも何言いたいか分かるでしょ
19: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:30:48 ID:WjW
マジで今世界で日本が活躍できなくなったのは英語ができないからだと思うわ
せめて民放で一つくらい英語垂れ流してるの作れや
せめて民放で一つくらい英語垂れ流してるの作れや
20: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:31:36 ID:d86
>>19
カタカナ英語日本国内でしか通用せんもんな
22: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:32:38 ID:d86
口の動かし方から教えたほうがええと思う
日本語みたいにボソボソじゃ無理や
日本語みたいにボソボソじゃ無理や
27: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:36:28 ID:WjW
>>22
発音から楽しく教えた方がいいよな
いきなり文法から入るからおかしくなんねん
例えば日本語を教える時に、彼はギターを弾いています。を
この彼は三人称、ギターは名詞、?していますだから現在進行形です。とかわざわざ言ったらちんぷんかんぷんになるやろ?
いきなり文法から入るからおかしくなんねん
例えば日本語を教える時に、彼はギターを弾いています。を
この彼は三人称、ギターは名詞、?していますだから現在進行形です。とかわざわざ言ったらちんぷんかんぷんになるやろ?
28: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:37:27 ID:d86
>>27
めっちゃわかる
文法より先になんでこんな文になるか理解できんくてもええから
フレーズとか発音とかからやったほうがええと思う
文法より先になんでこんな文になるか理解できんくてもええから
フレーズとか発音とかからやったほうがええと思う
26: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:34:47 ID:Q3c
確実に発音の問題ではない
42: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:51:59 ID:VQ0
>>26
これ
日本の英語は「まず文献を読む」ところから入っとるから
話す英語のトレーニングではなく読む英語のトレーニング=文法になってまっとる
明治維新のときに「欧米に追い付け追い越せ」を英文を読むことで達成しようとした向きがあるわね
それを何年続けとんねんいう話よな
日本の英語は「まず文献を読む」ところから入っとるから
話す英語のトレーニングではなく読む英語のトレーニング=文法になってまっとる
明治維新のときに「欧米に追い付け追い越せ」を英文を読むことで達成しようとした向きがあるわね
それを何年続けとんねんいう話よな
55: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:14:21 ID:MaM
>>42
あ、ここに書いてあった
56: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:16:11 ID:SB3
>>55
今じゃ字で書かれた情報なんて一部なんだが
どうも最近のお子様たちは海外の情報に全く興味を示さないというか
異世界よりももっと異世界な自分と関係ないものだと思ってるっぽい
どうも最近のお子様たちは海外の情報に全く興味を示さないというか
異世界よりももっと異世界な自分と関係ないものだと思ってるっぽい
32: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:43:29 ID:aQJ
日本語と日本語の発音の英語との相性が致命的に悪いねん
34: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:44:55 ID:WjW
>>32
だからそれを小さいうちから教えればええんちゃう?ガキはスポンジみたいになんでも吸収するから違和感なく英語ってこういうもんなんやな、って受け入れられるだろ
36: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:45:31 ID:d86
>>34
小さい頃っていうのがすごい大事やね
成人してからやっぱ英語ガチでやろうと思っても発音リスニングはなかなか難しいわ
成人してからやっぱ英語ガチでやろうと思っても発音リスニングはなかなか難しいわ
33: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:43:33 ID:d86
逆に何食ったのか聞きたくなる文やね
35: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:45:27 ID:Q3c
インド人なんかも発音致命的に悪いけどそれなりに使ってるし…
大事なのは英語に日常的に触れること
大事なのは英語に日常的に触れること
39: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:47:51 ID:kAU
実際これ
よくイギリスとかがネタにしてる
他の要素だと
英語力向上で重要なのはabilityなのに教育現場ではknowledgeとして教えてる、文法や単語学習ばかりの受け身が多いのでペーパーテストで点とれてもabilityが伸びない
授業で間違えたりしにくい雰囲気があることが多いのでアウトプットが阻害されやすい
っていうのが挙げられてた
よくイギリスとかがネタにしてる
他の要素だと
英語力向上で重要なのはabilityなのに教育現場ではknowledgeとして教えてる、文法や単語学習ばかりの受け身が多いのでペーパーテストで点とれてもabilityが伸びない
授業で間違えたりしにくい雰囲気があることが多いのでアウトプットが阻害されやすい
っていうのが挙げられてた
40: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:48:24 ID:d86
>>39
図星やん
的確やな
的確やな
44: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:53:10 ID:d86
そら子供に英会話スクール通わせるよ
45: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:53:53 ID:d86
学校の英語の授業なんてそもそも40人くらいおんのに
その時間の中で1人の教師がちゃんと会話とか発音教えられるわけない
その時間の中で1人の教師がちゃんと会話とか発音教えられるわけない
47: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:57:06 ID:WjW
>>45
英語のクラスで英文を日本語に翻訳する、とか英語を話せるようになるのに1番無駄な行為してるしな
49: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:58:40 ID:d86
>>47
わかる
46: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:54:19 ID:d86
隣同士で会話の練習なんてほんまアホや
なんの意味もない
なんの意味もない
48: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:57:52 ID:kAU
>>46
同じレベルで会話しても伸びようがあまりないからなあ
喋れる人と自然に会話して、
おかしな言い回ししたら首かしげられたり顔しかめられたりするからそこで言い直したりするところで初めて身に付くものかなって
相手もこういうことかい?って聞き返してくれて、あーそれそれ!ってなって覚えることもあるし
喋れる人と自然に会話して、
おかしな言い回ししたら首かしげられたり顔しかめられたりするからそこで言い直したりするところで初めて身に付くものかなって
相手もこういうことかい?って聞き返してくれて、あーそれそれ!ってなって覚えることもあるし
50: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)17:59:58 ID:d86
>>48
ほんまにこれ
正にこれこそが会話の上達に必要な過程やん
こうやって修正していかんといかんわ
正にこれこそが会話の上達に必要な過程やん
こうやって修正していかんといかんわ
52: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:06:01 ID:kMH
専門書読み解ける力あったら会話なんて出来なくていいやろ
出張の人はご愁傷さま
出張の人はご愁傷さま
53: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:13:34 ID:MaM
英語文献を読めるようにするために構成されたカリキュラムが百年間変わらなかったからやぞ
54: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:14:05 ID:SB3
テレビゲームのせいだと思う
57: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:17:34 ID:lcS
文脈依存の日本語と厳格な形式の英語は相性悪い
58: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:27:38 ID:VQ0
>>57
英文を読む量が増えると
日本語を書くときも英語的に主語動詞をかっちりさせたくなることがよくあるわね
村上春樹の文章が英語的に感じられることもあるがこれかな
日本語を書くときも英語的に主語動詞をかっちりさせたくなることがよくあるわね
村上春樹の文章が英語的に感じられることもあるがこれかな
59: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)18:31:42 ID:zIj
>>58
わかる
単数複数が気になったりな
単数複数が気になったりな
60: 名無しさん@おーぷん 2019/01/29(火)19:58:42 ID:Q3c
口語だと英語も割と主語なかったり適当だろ