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1: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:00:13 ID:Ygi
入りたい塾ってどんな塾?
塾を選ぶ時に大事にしてた事を教えて欲しい
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2: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:02:00 ID:Ygi
何でもええねんで
参考にしたいんや

 

3: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:02:35 ID:Uy5
特になかった
ちな受験2ヶ月前にエディック入った

 

4: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:03:43 ID:Ygi
>>3
さては関西人やな
集合塾か?
てか母親とかと体験授業行ったりしたん?

 

18: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:08:19 ID:Uy5
>>4
個別や
授業の体験はなし
数学英語やっとったわ
まあ高専入っても創学個別いっとるけど

 

27: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:13:23 ID:Ygi
>>18
高専入るってどエライ賢い子やなぁ

 

5: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:04:05 ID:tna
パパJ民かなにか?

 

6: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:04:09 ID:vI1
友達が通ってる塾かな
あと帰りに寄り道するのも楽しかったから
家からほどよい距離にあって途中に娯楽施設がある塾

 

11: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:06:01 ID:Ygi
>>6
友達おったら通いやすいやろけど、成績上がるんか?
集合塾か個別指導かは問題ちゃうの?

 

15: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:07:32 ID:vI1
>>11
いや小学生なんてそんなもんやろ
成績はまあ上の下ぐらいやったで

 

7: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:04:40 ID:LYV
授業の雰囲気とか
塾生の様子とか

 

8: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:04:44 ID:nIu
個別はやめとけ
大事なのは環境やぞ

 

12: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:06:28 ID:Ygi
>>8
マジかアカンのか
何でや?

 

30: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:15:13 ID:nIu
>>12
一見マンツーマンで集中できると思われがちやが、実際はやらされてるだけでええことないぞ
教えてるのもその辺の大学生やしな
集団塾は講師もちゃんとしてるし、なにより勉強させる環境が整っとるんや

 

32: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:16:15 ID:Ygi
>>30
なるほどねぇ
引っ込み思案な子は質問とかどないしとんのやろ

 

38: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:18:06 ID:nIu
>>32
そもそも引っ込み思案な子は自ら質問したりせんやろ
そういう子は環境で引っ張るのが大事や
周りがよくなれば自分も頑張らないとって気持ちになるから自主的に勉強し始めるやろ

 

9: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:05:37 ID:CFU
特進クラスがある塾
まあワイの希望やなくて親が勝手に入れたんやけど
今は感謝してるで

 

10: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:06:00 ID:3JO
W早稲田ゼミやな
塾内でテストあったのが良かったのと色々な地域から来てたからなかなか楽しかったです

 

23: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:11:27 ID:Ygi
>>10
テストかぁ
ちゃんとやってる所がええよな

 

13: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:06:38 ID:Wad
お菓子くれるかどうか

 

14: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:07:03 ID:LYV
ワイがおったころの浜学園はすごいスパルタやった記憶が
座り方だらしなかったら怒鳴られて机蹴られた

 

25: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:12:52 ID:Ygi
>>14
スパルタは今の時代はアカンのかな
先生というか教室長?塾長?が熱血熱心なのはどうなんやろ

 

16: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:08:09 ID:2nz
オープン模試とかやってるとこやな
受験生全体での自分の実力がわかるのは大きいと思うンゴ

 

24: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:11:50 ID:Ygi
>>16
オープン模試ってどこもやってへん?

 

26: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:13:15 ID:2nz
>>24
規模の違いやろか
SAPIXなんかの

 

28: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:14:03 ID:Ygi
>>26
中学までは全国より地元の伝統的なやつがええよな

 

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17: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:08:17 ID:Am0
目指すラベルによって違わない?

 

19: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:08:23 ID:Am0
>>17
レベル

 

21: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:09:55 ID:3JO
できるとご褒美って塾は小学生が入りやすいンゴねぇ

 

29: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:14:07 ID:LYV
高専はピンからキリまであるからなあ

 

31: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:15:33 ID:Ygi
まぁワイは教室やってる側やけどな
小さい個別指導塾なんやけど
たまにワイのキャラが気に食わんつって入らん子がおるから、どんなのに需要があるのか気になってね

 

34: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:16:23 ID:LYV
>>31
東進の人気講師意識してオーバーにうるさい授業やってないか?

 

39: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:18:24 ID:Ygi
>>34
うっさい事はあんまないと思うけど、どうしても熱が入り過ぎてうるさくなってまう事はある
これは改善点やで
2回に1回くらい雑談つか雑学を交えながら楽しく和気藹々やっとるよ
1対3の時も褒めて褒めて、たまに改善点の指摘って感じや
基本は褒める授業

 

40: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:19:21 ID:LYV
>>39
ええ講師やん
何があかんのやろな…

 

43: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:22:51 ID:Ygi
>>40
正直言うと、合わん奴は合わんのやと思うで
ワイは不安を煽って、親が「どうしたら良いんでしょうか……」って言ってくる面談より、
「この子は力あるのにやり方が勿体ないです!やり方仕方を変えればもっと伸びます!」つって希望を持たせて入ってもらう感じや
「頑張ろう!おー!」って感じが苦手な奴ってどうしてもおるやろ?
特に思春期の女子中学生

 

46: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:28:24 ID:LYV
>>43
複雑なお年頃やからね
大人が積極的にやってくれることに対して抵抗感じてしまうんやろね
あまり親身になりすぎずに客観的にできるとことできてないとこ指摘して
改善点挙げた方がええかも知れんね
一人の大人として能力を認めるって感じで

 

49: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:31:55 ID:Ygi
>>46
せやな、中学2年~高校生くらいになってくると見透かそうとしてくる
やからワイは取り繕わず対等に接する事を心掛けてるで
あくまで教える側と教えられる側、という立場の違いはあるけど、対等な人間対人間で接すると、生徒は意外と心開いてくれるで
あと、生徒にも保護者にも公言しとるのは、
「私は、生徒達をみんな自分の子どもだと思って接しています。だから、たまに叱ったりする事ありますけど、それは勘弁してくださいね。」
つってる
そうすると、多少の事は許してくれる
ただ、管理は凄く大変になるし、見る事も多くなるけど、その分楽しいしやり甲斐はあるで

 

33: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:16:16 ID:BE3
ワイ2つほど入ったけど雰囲気は大事にしてほしかったで
ワイは「レベルは中の上だけど生徒全員の仲が良くて勉強がはかどるな所」があったからそっち行きたかったけど
親は「レベルは上の中だけど生徒全員がお互い敵同士だと思っていてクソ重い雰囲気」紹介してきやがった

 

36: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:17:06 ID:3JO
国立高専に受かったワイ、現在偏差値40

 

42: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:20:51 ID:vI1
褒め方が嘘くさいとか?

 

45: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:24:46 ID:Ygi
>>42
これはワイのテクニックなんやが
「おー!凄い!よく出来たね!天才!」とか褒めるより、「あれ、ここ出来るようになっとるやん。やるやーん!力付いてきたなー!」って褒める方が、特に中学生には響く
前者は小学校5年までにはよく通用するで

 

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48: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:28:37 ID:nIu
中学2、3年くらいになってくると大人の言葉を見透かしてくる奴もおるからなぁ、見透かしてるのか見透かした気になってるのかはさておいても
イッチ先生が持ってる生徒の学力レベルってどのあたりや?

 

50: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:34:03 ID:Ygi
>>48
小学校のお勉強からやり直してる中学生、1学期で算数と小学校英語を終わらせて中学1年の英語と数学に突入した小学校6年生、
期末の平均点が10点台の中学3年生、地区内屈指の進学校から旧帝大を狙う高校生まで様々や

 

51: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:34:35 ID:LYV
めっちゃ幅広いな
大変やろ

 

55: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:37:22 ID:Ygi
>>51
予習復習大変やし、授業カリキュラムとか進度管理もあるからな
ワイしか高校生の数学と英語教えられんのやけど、これの勉強は特に
分からん子には今日何させるかの作戦会議を講師同士でやったりもするで
せやけど楽しいし、生徒が「分かった!先生、これ分かるようになったよ!」つってくれるのが一番嬉しい
点数上がった!って来て早々言ってくるのも本当に嬉しい

 

61: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:41:37 ID:nIu
>>55
その反面どれだけ頑張って教えても伸びない子もおるやろ?

 

66: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:45:12 ID:Ygi
>>61
そらすぐには結果なんて出んよ
ほんでも伸びてる所は必ずある
計算早くなった、字が綺麗になった、前回まで出来なかった所をスラスラ出来るようになった……
少しずつ褒めポイントを積み重ねて行けば、少しずつではあるけど生徒は自信持って行くもんや
そら、勉強やるんやから楽しいことばっかやなくて、しんどいことも当然するんやけど、それを苦痛に感じさせない、あっという間に80分の授業が終わった!って思ってくれればええねん
それが、きっと成長に繋がるってワイは思うで

 

53: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:36:06 ID:W5X
勉強以外のことも学べる塾がいいと思うで

 

59: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:41:32 ID:Ygi
>>53
ワイの所は自己啓発系の授業を小学生~中学2年向けのと、中学3年生向けにそれぞれ開講しとるで
詳しくはバレるから書けへんけど、人間として自立して行く為のプログラムみたいな感じ?
あと、挨拶とか返事とか当たり前のことを徹底してる

 

68: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:46:54 ID:W5X
>>59
そういうのを授業じゃなくて、休み時間に生徒と会話する中で気軽に身につけさせたいんだよね
限られた授業の中では学力向上に努めたいしなぁ(塾講並感)

 

71: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:49:21 ID:Ygi
>>68
そんなもんは気軽に身につくもんちゃうで
普段の会話の中やと聞き流される場合が多いしな
ちゃんとした場を設けて(その為の授業の場)、面と向かって伝えてあげると効果は段違いや
たまに強めの語気で叱るのも効果ある
要はメリハリやで

 

54: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:36:06 ID:LYV
てか今の小学校って英語あるんか
ワイの頃胡散臭い外人が適当に英語しゃべる授業しか無かったで

 

63: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:42:23 ID:Ygi
>>54
少しやってるだけやけど、その子は授業退屈やからって先に進みたいが為にうちに来てるんや
意欲凄まじいで

 

67: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:46:09 ID:LYV
>>63
勉強に意欲出せるって大変なことやと思うよ
このまま意欲保ったまま成長していってほしいンゴねぇ

 

76: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:53:34 ID:Ygi
>>67
まぁ、それ引き出すのも結構綱渡りやったけどな
上手くハマってくれて良かったわ

 

56: 名無しさん@おーぷん 2018/07/13(金)02:38:45 ID:Btz
個別はやる気が起きないわ
やっぱ相手がいないとアドレナリンも出ない

 

引用元: 小・中学生の頃塾に行ってた人に聞きたい

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